{"id":3257,"date":"2018-07-30T07:43:11","date_gmt":"2018-07-30T07:43:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pamina-business.com\/?p=3257"},"modified":"2018-07-24T07:45:50","modified_gmt":"2018-07-24T07:45:50","slug":"weltenbummler-gewinnerklassen-aus-karlsruhe-und-brumath-treffen-sich-am-schloss-lichtenberg","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.pamina-business.com\/de\/weltenbummler-gewinnerklassen-aus-karlsruhe-und-brumath-treffen-sich-am-schloss-lichtenberg\/","title":{"rendered":"Weltenbummler: Gewinnerklassen aus Karlsruhe und Brumath treffen sich am Schloss Lichtenberg."},"content":{"rendered":"
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\"Weltenbummler:<\/div>\n

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Die Schulklassen 5a der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule Karlsruhe und CE1\/CE2 der \u00c9cole Robert Schuman Brumath trafen sich am Donnerstag, den 21. Juni 2018 zu einer grenz\u00fcberschreitenden Klassenbegegnung am Schloss Lichtenberg im Elsass. Beide Klassen hatten die Begegnung im Weltenbummler-Projekt gewonnen: Im Schuljahr 2017\/18 hatten sie durch das Spielen des p\u00e4dagogischen Onlinespieles oder durch das Erstellen neuer Aufgaben hierf\u00fcr (z.B. zum Karlsruher Schloss) jeweils am meisten Punkte in ihrem Teilraum gewonnen. Die Gewinnerklasse aus der Pfalz von der Pestalozzischule Landau konnte nicht an der Begegnung teilnehmen, nahm die Urkunden aber freudig in ihrer Schule in Empfang.<\/p>\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus Karlsruhe und Brumath erhielten diese w\u00e4hrend einer feierlichen Siegerehrung zu Beginn ihres Treffens am Schloss Lichtenberg aus den H\u00e4nden des Gesch\u00e4ftsf\u00fchrers des Eurodistrikt PAMINA, Patrice Harster, der die Bedeutung solcher Treffen f\u00fcr die F\u00f6rderung der Zweisprachigkeit sowie des Bewusstseins f\u00fcr die grenz\u00fcberschreitende Region hervorhob.<\/p>\n

Gemeinsam das Schloss entdecken<\/h5>\n

Im Anschluss an die Siegerehrung entdeckten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in deutsch-franz\u00f6sisch gemischten Gruppen das Schloss Lichtenberg: anhand eines zweisprachigen Entdeckerquizzes und in gemeinsamen Workshops zum mittelalterlichen Schreiben oder dem Waffenmeister des Schlosses. Die Resonanz war durchweg positiv: \u201eMeine Klasse hat es sehr gut gefallen; wir freuen uns im kommenden Schuljahr neue Projekte in Zusammenarbeit mit PAMINA zu machen\u201c, so Julia Kirschbaum, Lehrerin an der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule Karlsruhe.<\/p>\n

Daf\u00fcr besteht in der Tat auch im n\u00e4chsten Jahr f\u00fcr alle Klassen aus dem PAMINA-Raum und sogar aus dem gesamten Oberrheingebiet wieder die Gelegenheit. Denn der Weltenbummler, der bisher das spielerische Entdecken des PAMINA-Raumes erm\u00f6glichte, wird ab dem Beginn des neuen Schuljahres auf den ganzen Oberrhein erweitert. Schulklassen ab der 3. Klasse zwischen Germersheim und Basel k\u00f6nnen dann gemeinsam die Grenzregion entdecken und selbst neue Aufgaben f\u00fcr den Weltenbummler erstellen.<\/p>\n

Der Weltenbummler wird im Rahmen eines INTERREG V Oberrhein Projektes von der Europ\u00e4ischen Union kofinanziert.<\/p>\n

www.mein-weltenbummler.eu<\/a><\/p>\n\n\n\n
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Ein Sch\u00fcler der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe beschreibt den Tag wie folgt:<\/p>\n

Die Lerngruppe 5a hat im Spiel \u201eWeltenbummler PAMINA\u201c den ersten Platz erreicht. In dem Spiel gibt es Quizfragen, und wenn man eine Frage richtig hat, erh\u00e4lt man 5, 10, 20 oder 30 Punkte pro Antwort. Jeder Sch\u00fcler kann auch Fragen erstellen f\u00fcr das Spiel, daf\u00fcr erh\u00e4lt man 100-200 Punkte. Die Lerngruppe 5a der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe hat 62 305 Punkte erreicht. Als Gewinn durfte die Lerngruppe einen Ausflug machen. Es gab die Wahl zwischen dem Karlsruher Zoo, der Fischtreppe in Rheinlandpfalz oder der Burg Lichtenberg in der N\u00e4he von Ingwiller im Elsa\u00df. Die Lerngruppe 5a und die Gewinnergruppe aus dem Elsa\u00df hat sich f\u00fcr die Burg Lichtenberg entschieden. Es wurde sogar ein Bus von PAMINA organisiert, mit dem wir nach Frankreich gefahren sind.<\/p>\n

Dort angekommen, haben wir von der Schule ein Lunchpaket bekommen in dem zwei belegte Br\u00f6tchen, ein M\u00fcsliriegel, ein Apfel und etwas zu trinken war. Wir mussten vom Busparkplatz ein St\u00fcck zu Fu\u00df den Berg hochlaufen. Auf der Burg haben uns schon Vertreter von PAMINA, die Presse sowie die andere Gewinnerklasse erwartet. Auf der Burg angekommen, fand zuerst die \u00dcbergabe der Urkunde statt, die ich und Nick als Stellvertreter und als flei\u00dfigste Spieler der Lerngruppe \u00fcberreicht bekommen haben. Anschlie\u00dfend fand ein Pressefoto statt. Danach gab es eine Rallye in der Burg f\u00fcr einen Teil der Gruppe, w\u00e4hrend die andere Gruppe gemeinsam mit den franz\u00f6sischen Sch\u00fclern am Workshop \u201eMittealterliche Waffen\u201c teilnahm. Es wurde dort von einem mittelalterlich gekleideten Herrn gezeigt, wie der mittelalterliche Ritter gekleidet war, welche Waffen (Schwerter, \u00c4xte, usw.) er und seine Landsleute zur Verf\u00fcgung hatten, und wie diese verwendet wurden. Einiges durften auch wir ausprobieren. Frau Kirschbaum durfte sogar ein Kettenhemd und eine R\u00fcstung anlegen. Interessant war auch, dass die Burg im Mittelalter anscheinend nie angegriffen wurde. Die Ritter und Bewohner der Burg haben jedoch mal eine andere Burg angegriffen, um diese auszurauben. Die Rallye-Gruppe durfte noch den Workshop \u201emittelalterliche Schrift\u201c machen, bei dem gezeigt wurde, wie man mittelalterlich aussehende Buchstaben mit Feder und Tinte schreibt. Unsere Ergebnisse durften wir am Ende des Burgbesuchs mitnehmen.<\/p>\n

In der Mittagspause trafen wir uns mit unseren Austauschpartnern aus Frankreich, mit denen wir \u00fcbers Schuljahr Briefe geschrieben haben. Sie wohnen zuf\u00e4llig in der N\u00e4he der Burg und haben am selben Tag einen Schulausflug auf die Burg gemacht. Nach einer gemeinsamen Turmbesteigung und mehreren Fotos fuhren wir mit dem Bus wieder nach Hause. Die Fahrt dauerte ungef\u00e4hr zwei Stunden, sodass wir gegen 17 Uhr an der ERS ankamen. <\/em><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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